Aprendiendo a enseñar

 ¡Hola!  Hoy me paso por aquí porque después de haber comentado en los blogs de algunos de mis compis,  Alexis, Estefanía Revilla, Silvia Sastre, Martín, Loubna, Jesús, Luis, Verónica, Estefanía Ondicol y Elisa Gutiérrez , tenemos que hacer un ranking. Me han resultado todos muy interesantes. De cada uno de ellos he podido aprender algo que no conocía o incluso con alguna me he sentido realmente identificada, haya sido por motivos personales, o por motivos laborales. Por lo general, no me suele gustar posicionarme en ciertos sentidos, e inevitablemente; en numerosas ocasiones tengo que hacerlo.  En este caso voy a decidir no posicionarme. No voy a hacer ningún ranking. ¿El motivo? Pues porque considero que todos y cada uno de ellos, tanto de los blogs que he comentado como los que no he comentado pero que he cotilleado un poquito; se han esforzado con el blog. Por ello, no voy a hacer ningún ranking porque estoy muy orgullosa de todos ellos/as y porque es una forma d...

Hoy vamos a hablar sobre el tema de la orientación educativa y para empezar y habiendo investigado un poco  sobre blogs que hablen de orientación educativa, he decidido hacer referencia al blog "Orientación educativa y tutoría" . Es un blog de una orientadora escolar y maestra en audición y lenguaje, en el que la profesora habla sobre ideas, materiales y actividades que pueden trabajarse en las tutorías, la mayor parte de ellas con las TIC como protagonistas. Estos recursos que proporciona son para desarrollarlos en clases de primaria. Os dejo por aquí el enlace para que lo echéis un vistazo: https://orientacioneducativaytutoria.blogspot.com/search?updated-max=2022-12-17T00:30:00%2B01:00&max-results=2 La orientación educativa la llevan a cabo los psicopedagogos y profesionales especializados. Estos se encargan de trabajar en estrecha colaboración con padres, maestros y estudiantes. La presencia de este perfil en los centros es esencial para garantizar el éxito académico,...

  Conseguir que los alumnos tengan interés acerca de lo que se les está explicando y que participen en el aula no es una tarea sencilla, ya que existen diversos factores que inciden en su atención. Es tarea del maestro motivar a los alumnos y despertar su interés, para conseguir que éstos participen en las actividades que se realizan en el aula. Fomentar la participación en el aula es un proceso largo, continuo y que requiere mucha paciencia por parte del profesor. Por tanto, es muy importante crear un ambiente de aprendizaje en el que los alumnos estén motivados y como consecuencia, sientan deseo por participar en clase y por aprender. En primer lugar, para fomentar la participación en el aula; es muy importante que el docente conozca los intereses, necesidades, debilidades, fortalezas y los diferentes estilos de aprendizaje de cada alumno.  Por otro lado, el llevar s ituaciones de clase a la vida personal o los intereses o experiencias de los alumnos ayuda a que el contenid...

  Os presento el instituto en el que estudié desde 1º E.S.O hasta 2º Bachillerato, dónde fui súper feliz y me convertí en la persona que hoy en día soy.😊 E n el Proyecto Educativo del centro, el I.E.S. Santo Tomás de Aquino se define como   "un centro educativo de titularidad pública, dependiente de la Junta de Castilla y León, que imparte enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria, y postobligatoria (Bachillerato y Ciclo Formativo de Grado Medio) y que pretende ofrecer un servicio de calidad en el que la diversidad del alumnado reciba una formación integral que le permita desarrollar al máximo sus capacidades, estimulando su curiosidad intelectual, su creatividad y su sensibilidad artística dentro de un clima adecuado de convivencia en el que prevalezca el respeto, el esfuerzo, la responsabilidad y la participación".  Más detalladamente, imparte Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachilleratos en las modalidades de Ciencias y Tecnología, y Ciencias Sociales y Humanid...

Una  comunidad educativa está formada por un grupo de personas que promueven actividades con el fin de impulsar el proceso de aprendizaje en la escuela de forma óptima.  La comunidad educativa está formada por: a lumnos, profesores, padres y representantes, personal de administrativo y directores. En clase, se nos planteó organizar un centro escolar. En nuestro caso, decidimos rápidamente que tenía que ser un centro público sí o sí y concretamente en un barrio de Valladolid. El centro tenía un amplio programa educativo, abarcando desde cursos de la E.S.O hasta bachillerato y FP. Una vez explicado el contexto del centro, teníamos que decidir qué era para nosotros la educación. Coincidimos en que no sólo era enseñar a los alumnos diferentes conocimientos acerca de las asignaturas, si no que más bien consistía en " enseñar, apoyar a los alumnos, transmitirles unos valores , ayudarles a encontrar sus caminos y enseñarles las diferentes materias" . Entre los valores que queríamos ...

  El Homeschooling es la práctica de educar a los hijos fuera del entorno escolar, es decir, en casa; de la mano de un profesor o un tutor y con un plan de estudio legal.  ¿Pero se puede educar a un niño en casa, al margen de la escuela? En España, según la Ley Orgánica de Educación , la educación es obligatoria desde los 6 años de edad hasta los 16, pero no existe ninguna ley aprobada que ampare que se pueda educar a los hijos en casa, pero tampoco ninguna ley que lo impida. De hecho, según el artículo 27.3 de la Constitución Española, los padres tienen la posibilidad de educar a sus hijos según la formación religiosa y moral de acuerdos con sus propias convicciones. Además, la Declaración Universal de los Derechos del Niño , alega que los padres tienen poder para decidir el vehículo educacional de sus niños.  Las familias, muchas veces toman la decisión de educar a sus hijos en casa por razones pedagógicas, ya que no encuentran un centro que reúna las condiciones que ...

Antes de presentaros las propuestas de este libro blanco, voy a definiros un poco mejor qué  es un libro blanco. Son documentos publicados por los gobiernos con el fin de ayudar a los lectores a entender un tema, o resolver un problema o tomar una decisión sea de la índole que sea. El Libro Blanco de la Profesión docente , nace con la finalidad de que la sociedad conozca más profundamente el mundo de la educación. El libro habla sobre el docente, pero no deja de lado el sistema educativo. ¿ Y por qué motivo? Porque el maestro es responsable de que se produzca un cambio en el sistema educativo. En el libro se plantean un total de 20 propuestas: 1 . EL DOCENTE DEBE SER EL PROTAGONISTA 2. EL SISTEMA EDUCATIVO DEBE SER EFICAZ Y ACUMULATIVO HASTA EL FIN DE LA ESO 3. SE DEBE FORMAR AL PROFESORADO DESDE EL CENTRO 4. LOS PROFESORES DEBEN DE ESTAR BIEN FORMANOS CULTURAL Y SOCIALMENTE 5. CONSEJO PEDAGÓGICO DE ESTADO 6.  PERSONAS MÁS COMPETENTES Y COMPROMETIDAS 7. AL MENOS TRES AÑOS DE P...